A los alumnos les atrae la posibilidad de ganar dinero al tiempo que estudian, a los impulsores de la formación profesional dual en España les interesa que el desempleo juvenil, que supera el 50% de la población activa menor de 25 años, se reduzca lo antes posible, y a las empresas que la apoyan les mueve el hecho de poder contar en sus plantillas con empleados preparados de acuerdo a sus necesidades, con práctica sobre el terreno, o al menos que les salgan baratos.
La FP dual comenzó su andadura en el sistema educativo español con programas piloto en 2011 y no fue hasta 2012 cuando se instauró legalmente. Ya está presente en todas las comunidades autónomas, que son las competentes en materia de educación y las que han ido adaptado el modelo de acuerdo a sus necesidades locales. Y es ahí donde radica una de las principales pegas que ven los especialistas al desarrollo de esta clase de formación profesional: la descoordinación.
El año pasado se habían matriculado 18.000 estudiantes en FP dual, mientras que en 2013 fueron 9.550, según el estudio La formación profesional dual como reto nacional, elaborado por IESE Business School y Citi Foundation. Ello quiere decir que se ha duplicado el interés y ya implica a más del 2% de la población estudiantil que cursa FP. Unas cifras que no son muy alentadoras, en opinión de los artífices del documento. Y tampoco según Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, cuando se comparan con el 60% de alumnos matriculados de Alemania. Los centros que la impartieron en 2014 fueron 375, con un crecimiento del 218% respecto al año anterior (los incrementos más significativos se han dado en Castilla-La Mancha, País Vasco, Cataluña y Valencia), y las empresas que acogieron aprendices pasaron de 513 a 1.570.
Fuente:El País
No hay comentarios:
Publicar un comentario